Subscríbete!

Se queres recibir a actualidade da UE no teu correo: noticias, convocatorias, procura de socios...

Preme Aquí


Axenda FGE

Aluguer de sala

Traballo e prácticas na UE

Convocatorias UE



Síguenos en Twitter Síguenos en Facebook Síguenos en linkedin

28/10/2019

450.000 alumnos e profesores utilizan xa a ferramenta SELFIE deseñada pola Comisión para analizar as competencias dixitais da comunidade educativa

450.000 alumnos e profesores utilizan xa a ferramenta dixital SELFIE desenvolta pola Comisión Europea. Fonte: © European Union 2017. Fotógrafo: Nikolay Doychinov.jpg
  • Este instrumento é unha ambiciosa aposta europea para mellorar a calidade da docencia, o aprendizaxe e o dominio das TIC nos centros de ensino repartidos por toda Europa.
Bruxelas, 28 de outubro de 2019. A iniciativa SELFIE (Autorreflexión sobre a aprendizaxe efectiva mediante o fomento da innovación a través da tecnoloxía educativa) da Comisión Europea acaba de cumprir un ano. Trátase dunha ferramenta gratuíta en liña que axuda aos centros de ensino a avaliar e mellorar a forma en que utilizan a tecnoloxía para o ensino e a aprendizaxe. Máis de 450.000 alumnos, profesores e directores de centros de ensino de 45 países utilizaron a ferramenta ata agora, e se prevé que esta cifra supere os 500.000 antes de que finalice 2019.

En relación co primeiro aniversario, Tibor Navracsics, comisario de Educación, Cultura, Mocidade e Deporte, e responsable do Centro Común de Investigación, declarou o seguinte: «Compráceme que a ferramenta SELFIE utilícese en tantos centros de ensino distintos e que axude aos profesores e os alumnos para dialogar sobre a mellor maneira de utilizar as novas tecnoloxías na docencia e a aprendizaxe, así como a impulsar as súas capacidades dixitais. Os propios centros de ensino son organizacións de aprendizaxe e, con SELFIE, poden avaliar en que punto atópanse no seu itinerario dixital e fixar o rumbo de fronte ao futuro», sinalou o político húngaro.

SELFIE mellórase continuamente mediante probas dos usuarios e a información facilitada polos centros de ensino. Entre as novas características atópanse unha guía audiovisual para os centros de ensino sobre a configuración e a personalización da ferramenta e a posibilidade de comparar os resultados con anteriores exercicios de SELFIE no mesmo centro. A Comisión Europea tamén está contactando e concienciando aos centros de ensino para aumentar a súa aceptación, por exemplo a través de eTwinning, a maior plataforma de profesores do mundo, ou a Semana de Programación da UE. En 2020 elaboraranse máis materiais de apoio e formación, entre eles un curso masivo aberto en liña para centros de ensino sobre SELFIE e sobre como os seus resultados poden ser aproveitados polos profesores para mellorar o ensino e a aprendizaxe co apoio das tecnoloxías dixitais. Tamén está previsto que, en xaneiro de 2020, se inicie a versión de SELFIE para a educación e a formación profesional no traballo.

Antecedentes
Financiada a través do programa Erasmus+, a ferramenta SELFIE implica a toda a comunidade escolar (profesores, directores de centros de ensino e alumnado) á hora de reflexionar acerca dunha serie de preguntas e declaracións sobre o uso da tecnoloxía en seis ámbitos, incluídas as capacidades dixitais dos alumnos, o desenvolvemento profesional do profesorado, as infraestruturas e a dirección dos centros. 

A participación é voluntaria. Cada centro pode configurar as preguntas que mellor se adapten ás súas necesidades, elixindo entre as declaracións opcionais e engadindo as súas propias preguntas. Unha vez que os alumnos, os profesores e os responsables dos centros de ensino responden, o centro recibe un informe personalizado con datos e reflexións. Estes resultados poden axudar aos centros de ensino a apreciar que funciona mellor e que funciona peor, así como a determinar os ámbitos nos que é necesario actuar (por exemplo; se os profesores están satisfeitos coa formación que reciben; que partes das instalacións quixesen mellorar os alumnos; ou se o centro de ensino ten claro como quere utilizar a tecnoloxía e, en caso afirmativo, se llo comunicou ao persoal e aos alumnos). 

Todas as respostas a SELFIE son anónimas, e non se recolle ningún dato persoal. Os datos non se utilizarán para facer unha clasificación de centros escolares nin de sistemas educativos.

A ferramenta SELFIE foi desenvolta pola Comisión cun equipo de expertos en educación de toda Europa e está dispoñible en 31 idiomas (en 24 linguas oficiais da UE, e en albanés, xeorxiano, macedonio, serbio, montenegrino, ruso e turco). Poderá empregarse nos centros de ensino primario, secundaria e de formación profesional.

SELFIE é unha das once iniciativas do Plan de Acción de Educación Dixital que foi adoptado pola Comisión en xaneiro de 2018 e que durará ata que finalice 2020. O Plan de Acción ten por obxecto impulsar as capacidades dixitais en Europa e apoiar o uso innovador das tecnoloxías dixitais no ensino e a aprendizaxe. É unha das iniciativas da Comisión Europea que sentan as bases dun Espazo Europeo de Educación.


© Fundación Galicia Europa

Inicio Contacto Mapa Web Aviso legalPerfil de contratante